Môn học Kỹ thuật điều khiển lập trình PLC được bố trí linh hoạt trong chương trình đào tạo theo hình thức tích lũy mô đun/tín chỉ, không phụ thuộc cứng vào học kỳ hay thứ tự môn học. Việc tham gia học môn học được xác định trên cơ sở mức độ sẵn sàng học tập của người học.

Môn học Kỹ thuật đo lường và cảm biến trang bị cho người học kiến thức cơ bản về nguyên lý đo lường, sai số và phương pháp sử dụng các thiết bị đo trong lĩnh vực điện – điện tử. Người học được tìm hiểu cấu tạo, nguyên lý hoạt động và ứng dụng của các cảm biến đo nhiệt độ, ánh sáng, vị trí, áp suất và độ ẩm. Thông qua thực hành, người học rèn luyện kỹ năng lựa chọn, kết nối, kiểm tra cảm biến và xử lý tín hiệu đo, làm nền tảng ứng dụng trong các hệ thống điều khiển và tự động hóa.

Môn học Kỹ thuật xung - số là môn học kỹ thuật cơ sở cốt lõi thuộc khối ngành Điện tử công nghiệp. Nội dung chương trình môn học được cấu trúc thành hai phần chính:

  1. Phần I: Kỹ thuật xung – Tập trung nghiên cứu khái niệm, thông số đặc trưng của tín hiệu xung, tác dụng của mạch RC, RL, RLC, nguyên lý hoạt động của các mạch dao động tạo xung đa hài (không ổn, đơn ổn, lưỡng ổn, Schmitt Trigger) và mạch hạn chế biên độ, ghim áp.

  2. Phần II: Kỹ thuật số – Trang bị kiến thức về đại số Boole, hệ thống số, biểu thức và các cổng logic cơ bản. Tiếp đó, chương trình đi sâu phân tích cấu trúc, nguyên lý vận hành của mạch logic tổ hợp, Flip-Flop, mạch dãy (mạch đếm, thanh ghi), mạch logic MSI (mã hóa, giải mã, ghép/tách kênh), họ vi mạch TTL - CMOS, bộ nhớ bán dẫn (RAM, ROM) và các bộ chuyển đổi A/D, D/A.

Môn học giúp sinh viên nâng cao tư duy logic, phân tích và tính toán các dạng xung.  Đồng thời hình thành kỹ năng lắp ráp, đo kiểm, thiết kế và khắc phục sự cố mạch điện tử xung - số ứng dụng trong thiết bị công nghiệp và dân dụng.

Môn học Vi điều khiển nâng cao trang bị cho sinh viên kiến thức và kỹ năng ứng dụng vi điều khiển trong các hệ thống điện tử, điều khiển và tự động hóa. Nội dung môn học tập trung vào việc tìm hiểu cấu trúc lập trình, phương pháp lập trình cho vi điều khiển Arduino, cũng như cách giao tiếp giữa vi điều khiển với các thiết bị ngoại vi trong thực tế.

Sinh viên được học các kiến thức nền tảng về ngôn ngữ lập trình C như kiểu dữ liệu, biến, hằng, biểu thức, cấu trúc điều khiển, cấu trúc rẽ nhánh và vòng lặp; đồng thời thực hành xây dựng thuật toán, viết chương trình, biên dịch và kiểm tra hoạt động của chương trình.

Môn học gồm 6 nội dung chính: lập trình cơ bản; giao tiếp vi điều khiển với LED; giao tiếp với màn hình LCD 16x2; giao tiếp với ma trận phím; kết nối với các loại cảm biến on/off, analog; và điều khiển động cơ. Qua các bài thực hành, sinh viên được rèn luyện khả năng thiết kế, lắp ráp, lập trình và xử lý các mạch điện tử ứng dụng từ đơn giản đến nâng cao.

Sau khi hoàn thành môn học, sinh viên có khả năng lập trình điều khiển các thiết bị ngoại vi, phân tích nguyên lý hoạt động của mạch điện tử và vận dụng kiến thức vi điều khiển vào các hệ thống tự động hóa trong thực tế.

 
 

Mô đun Thiết kế mạch điện tử trong chương trình đào tạo Điện tử công nghiệp tập trung trang bị cho người học năng lực chuyển đổi từ sơ đồ nguyên lý sang sản phẩm mạch in (PCB) hoàn chỉnh.

Mô đun này thường bao gồm các nội dung cốt lõi:

  • Đọc và phân tích sơ đồ nguyên lý (Schematic): Hiểu rõ chức năng linh kiện, nguyên lý hoạt động và các chuẩn kết nối trong mạch.

  • Sử dụng phần mềm chuyên ngành (như Altium Designer):

    • Tạo thư viện linh kiện (ký hiệu nguyên lý và chân đế PCB).

    • Vẽ sơ đồ nguyên lý và kiểm tra lỗi kết nối (ERC).

    • Chuyển sang môi trường PCB, bố trí linh kiện (Placement) và đi dây (Routing) tối ưu theo chuẩn kỹ thuật.

    • Kiểm tra quy tắc thiết kế (DRC) để tránh chập cháy hay nhiễu tín hiệu.

  • Xuất file và gia công: Xuất các file sản xuất (Gerber, NC Drill), tiến hành làm mạch in, hàn lắp linh kiện và đo kiểm, hiệu chỉnh mạch thực tế.

Mục tiêu cuối cùng là giúp người học tự chủ từ khâu ý tưởng, thiết kế trên máy tính cho đến khi tạo ra sản phẩm mạch điện tử hoạt động ổn định và đạt thẩm mỹ công nghiệp.

vi điều khiển_cdk20.1.đ-đt